Portrait of African American IT teacher smiling at camera standing in classroom with students using computers in background
Portrait of African American IT teacher smiling at camera standing in the classroom with students using computers in the background
Eska is a mobile application whose use improves the school performance of children.
On Eska, parents pay teachers to have detailed daily reports of their children
The teacher downloads the Eska app, creates his account, configures his classes, and subjects, and sets his monthly monitoring cost.
All that remains is to accept the invitations of the parents of students who request it, a return notification is sent to the parent who pays the cost of the monthly follow-up set freely by the teacher requested in his subject and the follow-up can start!
The promotion continues at Eska Cameroon, Eska Rush 2023 is an opportunity for all Cameroonian teachers to earn 100,000 FCFA by doing something straightforward, enrolling parents.
The Eska Rush 2023 principle in Cameroon
For this edition we will make 5 winners, the pot amounts to 100,000 CFA francs for a goal of 10 parents to enroll on the Eska mobile app. Any teacher who downloads the Eska app and creates their classrooms automatically receives a top-up of 100,000 CFA francs in their account, but this money is only accessible if you manage to do so within a week from the launch date.
Each time there is a winner, the balance of the prize pool is debited by half and you compete for the rest within a week and so on.
Indeed, the 1st teacher to enroll (accept invitations) 10 parents after 1 week wins the pot of 100,000F.
To determine the 2nd winner of the Rush, the counter is halved, the kitty displays 50,000F among the rest of the competitors, and the Rush is relaunched for 1 week, so on January 21, the 1st teacher to enroll 10 parents wins 50,000F
The 3rd winner is detected on February 04 and wins 25,000F
The 4th winner is detected on February 11 and wins 15,000F
The 5th winner is detected on February 18 and wins 10,000F It should be noted that this gain is a bonus on the monthly income that you earn on the Eska app (The amount of the monthly monitoring cost that you also set freely).
Portrait of African American IT teacher smiling at camera standing in classroom with students using computers in background
Eska est une application mobile dont l’utilisation améliore les performances scolaires des enfants.
Sur Eska, les parents payent les enseignants pour avoir les rapports détaillés quotidiens de leurs enfants
L’enseignant télécharge l’appli Eska, crée son compte, configure ses classes, les matières et fixe son coût de suivi mensuel.
Il ne reste plus qu’à accepter les invitations des parents d’élèves qui le sollicite, une notification en retour est envoyée au parent qui paie le coût du suivi mensuel fixé en toute liberté par l’enseignant sollicité dans sa matière et le suivi peut commencer !
La promotion continue chez Eska Cameroun, Eska Rush 2023 estune opportunité pour tous les enseignants camerounais de gagner 100 000 FCFA en faisant quelque chose de très simple, enrôler des parents.
Principe Eska Rush 2023 au Cameroun
Pour cette édition nous ferons 5 gagnants, la cagnotte s’élève à 100 000F CFA pour un objectif de 10 parents à enrôler sur l’appli mobile Eska. Tout enseignant qui télécharge l’appli Eska et crée ses salles de classe, reçoit automatiquement dans son compte une recharge de 100 000 F CFA mais cet argent n’est accessible que si vous y parvenez dans un délai d’une semaine à partir de la date du lancement.
Chaque fois qu’il y a un gagnant, le solde de la cagnotte est débité de moitié et vous compétissez pour le reste dans un délai d’une semaine et ainsi de suite.
En effet, le 1er enseignant à enrôler (accepter les invitations) 10 parents au bout de 1 semaine gagne la cagnotte de 100 000F.
Pour déterminer le 2e vainqueur du Rush, le compteur passe de moitié, la cagnotte affiche 50 000F chez le reste des concurrents et le Rush est relancé pour 1 semaine donc à la date du 21 Janvier 1er enseignant à enrôler 10 parents remporte 50 000F.
Le 3é vainqueur est décelé le 04 Février et gagne 25 000F
Le 4é vainqueur est décelé le 11 Février et gagne 15 000F
Le 5é vainqueur est décelé le 18 Février et gagne 10 000F Il faut préciser que ce gain est un bonus sur le revenu mensuel que vous gagnez sur l’appli Eska (Montant du coût de suivi mensuel que vous fixez d’ailleurs en toute liberté).
As requested for a long time by its users, Eska has finally integrated into its version of February 24, 2022, the possibility of becoming an influencer and earning income from all the people invited to join the network. Remember to update your application if you do not have the latest version.
What is an influencer on Eska?
Anyone who has a professional account (or a Teacher account) on Eska can become an influencer. To do this, you just need to invite at least 25 teachers to use the application. It’s not just about getting the app downloaded by a third party, you need to get the person invited to use your referral code to indicate that they have been invited by you.
Obtain a professional account.
Obtaining a professional account or teacher account on Eska is simple, you just need to set up a withdrawal account, that is to say, an account on which you will receive your payments. Setting up a business account is for Eska to prove that you have an electronic payment account to which you have access. This is done by paying the amount of $1.9 by the means available in your area (Credit Card or Mobile Payment). The means used will be kept as your withdrawal account. This verification payment will be deposited into your Eska balance, so you can collect it on your first withdrawal. This is basically a verification operation to ensure your safety
Use of a referral code.
Once you have access to your professional account on Eska, the operations menu allows you to see your sponsor code on the right button. It is this 4-character code. The middle button shows you your rate on payment as a teacher. The On-Pay Rate (TSP) is the percentage you earn each time a parent pays your follow-up bill. This rate is initially at 55% and increases by 1% each time your referral code is used. The person who uses your code also receives 1% more on their TSP. It is therefore all good for you 2. However, your TSP cannot exceed 60%. When you have reached 60% TSP, the following uses of your code allow you to become an influencer when it has been used at least 25 times.
What an influencer earns on Eska.
As we have already explained, to become an influencer, you must have an active pro account and sponsor at least 25 people through the use of your code by them.
You win then
5% of the turnover made by your referrals if you have reached 25 in less than 15 days
3% if you reach 25 between 15 and 28 days
1% if you have reached 25 beyond 28 days
The speed at which you invite and refer is a critical factor in your future earnings. You will benefit from the turnover made by your referrals only from the moment you have reached the status of influencer.
Cash-out your money.
The recovery of winnings is done by transfer triggered automatically by Eska to your withdrawal account; hence the need to set up a withdrawal account. This transfer is done at the end of the month if you have reached the minimum required. The automatic withdrawal operation appears in your operations menu, the same menu that also presents your earnings as a teacher or influencer.
I hope everything is clear for you. If you liked my article, then support me using my sponsor code TAAF and earn 1% more on your TSP.
Les Associations des Parents d’Élèves et des Enseignants (APEE) depuis des années font partis des acteurs incontournables sur la scène de l’éducation au Cameroun dans le but de pallier aux difficultés financières rencontrées par certains établissements. Pour cela, les membres de ces associations doivent apporter leurs contributions financières à l’administration des établissements respectifs de leur(s) enfant(s) lors de l’acquittement des frais de scolarité de ce(s) dernier(s). Celles-ci peuvent varier d’un établissement et d’un cycle à l’autre. Ces fonds sont destinés à l’aménagement et/ou à l’équipement des locaux ainsi qu’au paiement des enseignants vacataires et du personnel d’appui.
Disfonctionnement des APEE
Bien que ces associations soient régies par des textes en vigueurs, les membres de celles-ci sont bien trop souvent les victimes d’abus de confiances et de malversations de la part de leurs administrateurs. Ces abus peuvent provenir du fait que dès l’entame ni les parents délégués, ni les enseignants n’ont été édifiés sur ces textes. Par quels moyens peuvent-ils donc être informés sur leurs droits et leurs devoirs en tant que membre de l’APEE pour pouvoir les faire valoir ?
Accessibilité aux projets à réaliser
Lors des rencontres des APEE, l’élection du président est une obligation. Celui-ci sera le principal gestionnaire des ressources mis à sa disposition bien que souvent il soit de connivence avec le proviseur de l’établissement d’où il est élu. Pour être mandaté, le candidat doit battre campagne auprès des parents délégués pour défendre ses idées et ses projets pour ses deux années de fonction. Bien que ces élections soient pour la plupart faussées par la présence parmi les votants de parents délégués fictifs pour que le candidat élu serve au mieux les intérêts du principal. Ce président peut également perdre toute crédibilité du fait de l’absence dans son programme de réalisations à court terme (celles pouvant impacter l’année scolaire en cours) en faveur de projets dont l’échéance est prévue après son mandat, pour pouvoir se libérer de toute responsabilité ou du moins solliciter un nouveau mandat pour achever son programme !
Grande est alors la déception dans certains établissements de constater l’absence d’amélioration dans les infrastructures ou les équipements scolaires lors de la fin du mandat du président de l’APEE. Les projets de la campagne n’ayant été consignés nulle part et l’entente maintenue secrète entre le proviseur et le président, ne permettent pas aux parents délégués de présenter leurs réclamations ou de porter plaintes. Ceci aussi est dû à un manque d’intérêt manifeste du parent qui se fait ressentir même dans le cursus scolaire de son enfant.
Gestion des ressources
L’opacité de la gestion des ressources financières provenant de la contribution annuelle des parents membres est le résultat de l’absence de présentation d’un bilan de l’exercice du président sortant mais également de la duplicité de ses gérants. Aucun budget présenté, aucun suivi sur les dépenses, aucune présentation des états financiers au courant de l’exercice, seule la parole du Président de l’APEE ou du Proviseur est de bonne foi. Le mutisme de la gestion des ressources des fonds récoltés encourage alors un perpétuel recommencement des malversations de la part des gérants et cela malgré les réclamations des membres.
La digitalisation des enseignements comme départ de solution
J’ai assisté à une scène dans le bureau de Madame la proviseure d’un établissement qui échangeait avec un Commercial d’une entreprise qui lui proposait de souscrire à une solution logicielle d’administration de l’école. Mais le coût devenait exorbitant quand était venu le moment d’aborder le côté tarif, 10 000 FCFA / élève, c’est à dire pour un établissement de 3000 élèves la solution revenait à 30 000 000 FCFA ! ‘’Non, impossible c’est trop cher !’’ reprend-t-elle.
Le négociateur tenta alors de traiter l’objection en faisant un geste commercial consistant à baisser le coût par élève à 6 500 F, Ce qui a fait rigoler Mme la proviseure, tout en rappelant que sur 15 000 F des frais d’APEE, il ne lui restera que 8 500 F et il sera difficile pour elle de réaliser les projets plus urgents !
Le Commercial insista en tentant encore de la convaincre. C’est alors que dans un moment ultime elle s’exclama ‘’ Non, c’est impossible, je ne peux pas manger des poulets chez moi quand mes élèves pataugent dans la boue pour se déplacer au sein du campus’’
En réalité le Commercial proposait une solution de 3e génération avec des SMS coûteux. Il ne pouvait faire autrement que de proposer une facturation élevée pour satisfaire ses prestations bien qu’il existe d’autres solutions plus performantes et moins onéreuses.
ESKA : Un outil de 5e génération
La digitalisation de l’enseignement consiste à rendre les enseignants digitaux, on parle ici de mettre en place une panoplie d’outils pouvant faciliter la digitalisation de ces derniers afin de les rendre plus performant. Pour atteindre une véritable digitalisation, nous sommes passés de la 1e à la 5e génération d’outils digitaux, Il s’est ainsi avéré que de la 1e à la 4e génération, les outils ne sont pas vraiment adaptés à la mission de digitalisation des enseignants.
Néanmoins, les enseignants l’adaptent progressivement mais il est nécessaire de passer à un outil de 5ème génération pour permettre à chacun de profiter des bénéfices de la digitalisation, et pour promouvoir non seulement l’exploitation en termes de connexion à faible consommation d’internet, mais aussi présenter aucune exigence pour les enseignés d’avoir besoin d’un Smartphone ou d’un terminal de connectivité. Dans l’ensemble, les outils employés par les enseignants pour poursuivre le processus de digitalisation ne sont pas appropriés. Afin que cette digitalisation se poursuive bien, il est nécessaire que les outils de digitalisation soient conçus avec l’idée de l’enseignant au centre.
Chaque enseignant devrait trouver un certain intérêt dans cette digitalisation, l’intérêt ici peut se référer aux éléments suivants :
Les finances
La réduction du travail
Efficacité du travail
Prévention des agressions provoquées par les élèves
Amélioration de la communication avec les parents des élèves
Mise en œuvre efficace du e-learning.
Pour un meilleur recours aux moyens numériques de transmission des contenus d’enseignements, il devrait être possible de fournir aux enseignants des solutions simples qui peuvent être acquises par tous et qui leur permettent de maintenir leur confort en tant qu’enseignant ! Cela facilitera l’utilisation plus efficace des outils numériques dans le cadre de leur mission qui consiste à produire et à transmettre des leçons aux enseignés. Heureusement, le seul outil de 5e génération que nous avons découvert est Eska.
Two African females shopping online while sitting in a park
Pourquoi les anglophones n’inscrivent pas leurs enfants dans le sous-système éducatif francophone à l’inverse des francophones ? Cas du Cameroun
A la différence du Laos, du Vietnam, et du Rwanda, le Cameroun est bilingue, les deux langues officielles sont l’Anglais et le Français.
Le système éducatif camerounais est régis par la loi numéro 98/004 du 14 avril 1998, il compte deux types d’enseignement : l’enseignement générale et l’enseignement technique. Sa particularité est le bilinguisme, on peut étudier en anglais ou en français et obtenir les diplômes équivalents. Ces deux dernières décennies nous observons une tendance très accentuée dans presque toutes les familles qui scolarisent leurs enfants plus de la moitié est dans le sous-système anglophone. Les francophones aiment et préfèrent inscrire leurs enfants dans le sous-système anglophone, ce qui n’est pas pareil pour les anglophones. Pourquoi ce désamour pour le sous-système francophone?
La Culture
Chez les anglophones
Les anglophones en générale sont très solidaires, accueillants. Ils s’adaptent très rapidement et ne sont pas retissant à l’apprentissage. Prenons juste l’exemple dans notre société lorsqu’un anglophone se bat à parler le français, Malgré les moqueries et les intrigues il ne se fatigue pas jusqu’à ce qu’il sache le faire couramment. Il n’est donc pas nécessaire pour eux d’aller inscrire leurs enfants dans le sous-système francophone vu que même dans la rue leurs enfants peuvent apprendre à parler le Français.
Chez les francophones
Les francophones sont de nature moqueurs, paresseux et ne supportent pas la moquerie. Ils reculent face au moindre obstacle. Lorsqu’ils essayent de parler l’anglais une ou deux fois et on se moque d’eux ils abandonnent. Ne dit on pas que c’est en forgeant qu’on devient forgeront ? Même en suivant 10h de cours d’Anglais par semaine ne suffisent pas toujours pour venir à bout de se problème car une fois à l’extérieur de la salle de formation, les vieilles habitudes reprennent le dessus, sans compter qu’ils ne ménagent aucun effort pour y venir à bout, tout y passe même pour les plus avertis le Français reste la langue utilisée avec les l’environnement immédiat et quotidien :
Téléphones, Laptop et autres outils numériques,
Programmes TV
Lecture (Livres)
Expression orale
Ils sont influencés par leur environnement dont il faut pourtant dompter.
Le contexte sociétal
La crise anglophone qui sévit depuis la fin 2016 dans les deux régions anglophones le NOSO (Nord-Ouest et le Sud-Ouest) a favorisé le déplacement des populations vers les deux principales villes et une surpopulation chez les élèves anglophones a permis la création et l’augmentation de l’offre des écoles anglophones, et beaucoup d’établissements (même les établissements confessionnels) sont passés du sous-système francophone à un sous système (hybride) bilingue abritant à la fois les 02 sous-systèmes.
C’est sans doute pour cette raison que l’Etat Camerounais s’est arrimé à cette donne et à un peu accéléré le rythme de la création progressive des établissements scolaires publics bilingues qui était déjà quand même amorcée il y a une décennie. Tous les types d’enseignement sont concernés. Un grand soulagement dans l’enseignement technique anglophone avec l’arrivée des Lycées techniques (industriel et commercial) bilingues dans les villes de Yaoundé et de Douala.
Conclusion et recommandation
Le Cameroun est à 80% francophone (c’est-à-dire 02 régions sur 10 sont anglophones) Il faut dire ici que le bilinguisme est mieux pratiqué par les anglophones que par les francophones ces derniers même bilingues ont beaucoup de lacunes dans l’expression de l’anglais ceci est certainement du au fait que l’exode rural étant extrêmement marqué, l’essentiel des activités est concentré dans les villes notamment les deux principales Yaoundé et Douala qui sont les villes dont l’expression des citoyens est essentiellement francophone. Pour rétablir cet ordre des choses, et ceci sans l’intervention de l’Etat, les camerounais ont envoyés leurs enfants dans le sous système anglophone, résultat de plus en plus nous rencontrons ces jeunes camerounais francophones s’exprimer correctement dans les deux langues.
L’Anglais est la langue la plus parlée au monde, les meilleures écoles sont dans le sous-système anglais, les meilleurs livres et la meilleure littérature.
Prenons de bonnes décisions à temps. Dites nous, qu’elle est la pertinence de plusieurs langues utilisées dans le système éducatif dans votre pays ?
L’apport de Eska
La transition dans un nouveau système n’est pas facile et ne s’accomplie jamais d’elle-même. Parce qu’il faut bien faire avant de faire vite, la migration doit être suivie, évaluée et pérenne.
Les acteurs du système éducatif sont à pied d’œuvre et les enseignants sont plus en contact avec les apprenants et compte tenu du nombre élevé de demandes les enseignants ne peuvent pas répondre à toutes ses sollicitations.
C’est l’essentiel de la mission de Eska.
Eska propose un accompagnement efficace, innovant et performant.
L’application mobile Eska améliore les performances scolaires des enfants et améliore la communication de manière encadrée et structurée entre les enseignants et les parents.
Chers enseignants, utilisez Eska pour mettre le meilleur de vous au service de vos élèves et leurs parents :
Envoyez la discipline détaillée (Attitude, Participation, …) à votre cours
Publiez des devoirs et appréciez les travaux des élèves
Renseignez les notes d’évaluations
Prenez avec vos élèves une place dans le classement national et mondial
Les frais liés à l’organisation des fêtes dans les écoles maternelles & primaires La fin d’année scolaire rime avec cérémonie dans les établissements scolaires à tous les niveaux d’enseignement (maternel, primaire, secondaire et universitaire). Elle se manifeste généralement par l’organisation des activités de tout genre (ludique, sportive, éducative…) ceci dans le but de permettre à nos différents apprenants de clôturer leur année en beauté, attirer de la population pour leur visibilité (une sorte de séduction du public) et surtout pour avoir une plus grande offre les années à venir. Le problème qui se pose dont est celui de la contribution des parents liés à cette cérémonie. Est-ce une exigence ? Devraient-ils encore se soucier de cela après avoir fini avec les frais scolaires de leurs enfants? Répondre donc à ces questionnements fera l’objet de notre démonstration avec des preuves palpables.
Réalités à faire face au cours d’une année scolaire et leurs impacts
1.1. Différents imprévus scolaires
Les frais de scolarité dans la plupart des établissements ne sont pas statiques. Ils sont toujours en hausse au fil des années, pour des raisons de stabilité ou de proximité, les parents sont parfois obligés de céder. En outre nous notons un phénomène de rackettage pratiqué par certains enseignants de la maternelle et du primaire. Ces derniers au cours de l’année demandent ou parfois exigent de l’argent aux parents pour soit disant donner les devoirs ou leurs accorder une attention particulière quand ce n’est pas l’argent pour acheter les papiers hygiéniques et autres. Avec ou pas l’aval de l’administration.
N’oublions pas les fêtes de fin d’années. Le cas de la « maternelle » lors de leur fête de fin d’année, le port du vêtement blanc et la chaussure noire est exigé question d’uniformité, et une somme de 5000F ou plus est demandée aux parents pour la réception ou autre. Pour entrer on paye et pour sortir aussi on paye !
1.2. L’impact sociétal
Les responsables des établissements scolaires sont-ils au courant de ses maux qui polluent leur école ? Est-ce une sorte d’escroquerie ? Un chantage vis-à-vis de l’éducation de nos enfants ? Ou bien alors une simple négligence de la hiérarchie?
L’opacité engendre le libre cours et la suspicion dans ce cas c’est même de malhonnêteté. Pourquoi cacher l’information à l’inscription et entretenir le flou et même durant toute l’année scolaire ?
Le devoir d’un parent de s’occuper de son enfant et de tout lui procurer pour son bien-être, néanmoins ceci ne devrait pas être une opportunité pour les responsables du système éducatif de se jeter dans la mêlée vu que tout est mêlé dans notre sphère socio-économique avec la hausse des prix dans presque tous les secteurs.
Tenant compte de tous les imprévus et les dépenses que font les parents au cours de l’année dans les établissements de nos jours, et surtout les dépenses liées à la cérémonie de fermeture des établissements, de nombreux inconvénients sont envisageables :
Un imprévu qui gêne ; le parent pensait avoir tout réglé pour la scolarité de son enfant en début d’année.
Une possibilité de non-participation de tous due au manque d’argent ou à une non considération de l’événement créant donc une segmentation voire une stigmatisation des enfants. Je l’ai vécu dans une école de la place où la fille d’un parent fut elle major de l’école s’est vue refuser l’accès à la cérémonie parce qu’on son parent n’avait pas contribué (Tenue + Argent) !
C’est la porte ouverte à la corruption et à la perte des valeurs à l’école et dans notre société.
Solutions et recommandations
Il ne serait pas lâche de remarquer ici que notre attitude de passivité et d’individualisme face à ces maux n’augure pas un horizon meilleur donc une recherche de solution définitive et pérenne. Dans ce cas la régulation de l’ État y est vivement sollicitée !!!
Quelques pistes pour sortir :
Une liste bien détaillée et un chronogramme de règlement progressive des frais de scolarité et des activités extra scolaires si le parent en sollicite. Vaut mieux en être préparé psychologiquement.
Une organisation meilleure pour l’école avec tous les acteurs du système éducatif l’école de son enfant pour cette année et pourra mieux se concentrer sur d’autres choses. Limitons les frustrations tant pour les élèves que chez les parents en milieu scolaire, La société est faites de strates et donc nous n’avons pas les mêmes statuts financiers.
L’apport de l’appli mobile Eska
L’application mobile Eska et la communication en milieu scolaire
Améliorez les performances scolaires de vos enfants.
Obtenez une vue chiffrée de la vie de l’élève à l’école et en dehors. Organisez le travail avec ses enseignants de façon structurée et encadrée. En savoir plus www.eskalearning.com Partagez votre expérience dans votre pays !
Portrait of confident female teacher with arms crossed standing in computer room against children
This is arguably the best alternative to rehearsal classes to earn extra income. Eska has been designed to adapt to all teachers, whether those of literary or scientific subjects. To make things perfect, selling your services on Eska doesn’t require any permission from your school. Indeed, it is an independent exchange between the teacher and the parent of the student who wishes it..
Earn substantial extra income… with style.
On Eska, the teacher offers the customed follow-up service to the students who have requested it. To solicit you, you must first configure the cost at which you charge your service. An invitation is sent by the parent of the student who requests you and you accept it. Once this is done, an invoice is sent to the parent, he must pay it online (Bank card or mobile payment) and you receive this payment directly on your Eska account. You, therefore, have, for a month, the responsibility of following the student and reporting to the parent by providing the information on the application. By multiplying the number of students to whom you offer this service, you can achieve more than substantial income. Students are free to subscribe to your customed follow-up offer (moreover, it is their parents who invite you), and you are not accountable to the school for this.
The customed follow-up of the student on Eska in a practical way.
It is a simple service that will amaze and reassure the parent. This consists of:
Give the student’s disciplinary report during your lesson (Presence, Punctuality, attitude, etc.)
Send assignments to your students registered in the service, mark their answers, and send them corrections
Fill in their exam scores
The disciplinary report is done in 10 seconds for a student, by filling out a hyper-simplified form.
Sending assignments is like sending an email or WhatsApp message. You fill in a title and an objective, then film the statement and send it all. The student’s parent immediately receives notification that an assignment has been submitted for their child’s attention. The student works and uses his parent’s phone to send back what he has done. Once the students’ answers have been received, you can assess them by giving a star rating. Finally, you can submit a fix.
To fill in the exam scores, it’s simple, you go to your class and choose Grade from the menu, you put everyone’s scores and submit them. Here too the parent is directly informed.
Getting started on Eska is done in 2 minutes
The application is simple and intuitive once you understand the principle. All you have to do is download and install, then go to the My Classes tab at the bottom of the screen. From this tab, the + button will allow you to create a virtual version of the classes where you teach. You can create as many as you have. During this creation, you will then have to specify, among other things:
The name of your establishment
The class you teach
Specialties
The subject you teach
The monthly cost of your service
Fill in the school and class correctly. This information will be used to find you when the parent wants to invite you.
Once your class is created, you can receive invitations from parents. All you have to do is accept and from that moment you will be in a relationship and will be able to provide the service.
How are the parents doing in all of this?
The role of the parents is to send you the invitation and pay for your service. The parent needs to install the app and follow these steps:
Fill in the information of your child’s class (school, class, specialties, etc.)
Invite the teacher of their choice by clicking the Invite button. It is during the invitation that the parent specifies the subject in which he wishes to have a detailed follow-up of his child. If the student’s class and subject match the information you provided, you receive the parent’s request and accept it. He receives in return the notification saying that you have accepted his invitation, as well as your invoice.
Conclusion
Eska is an application that allows teachers to offer a customed follow-up to willing students. It gives parents a quantified view of the child’s journey in and out of school.As far as school performance is concerned, it is you teachers who are responsible for providing it on a daily basis against an amount that you decide freely.
En parent responsable, vous avez confié l’éducation de vos enfants à une école en vous acquittant des frais de scolarité demandés. C’est un investissement conséquent que vous devez suivre de près. La mission de l’école est cependant de dispenser les cours et évaluer vos enfants. Le souci de réussite reste votre préoccupation, et parce qu’un bon suivi passe par l’accès à l’information détaillée, l’application Eska vous apporte cette visibilité qui vous permettra de savoir tout de votre enfant en temps réel, et prédire ses chances de réussite, ainsi que les risques auxquels il est exposé.
Eska, une évaluation gratuite de la qualité de l’année scolaire de votre enfant.
Sur Eska, vous ajoutez en 2mn le profil de votre enfant et obtenez dans les heures qui suivent, une évaluation qualitative de ce profil. Ainsi, vous le parent pourrez voir en pourcentage :
La qualité du profil de l’enfant,
La qualité de l’environnement scolaire,
L’évaluation des conditions quotidiennes de l’enfant.
Après quelque temps, il pourra voir y apparaître une mesure de l’attention parentale, et enfin une évaluation des risques auxquels l’enfant est exposé (Grossesse précoce, consommation d’alcool et drogues, violence, pornographie)
Ces évaluations deviennent plus précises avec le temps, et surtout avec la contribution des enseignants qui renseignent les performances scolaires.
Connexion avec les enseignants pour un suivi personnalisé.
Afin d’obtenir les informations sur la progression quotidienne de votre enfant à l’école, l’application Eska vous permet d’engager l’enseignant pour faire les choses suivantes :
Renseigner la discipline détaillée à son cours (Présence, ponctualité, attitude)
Donner des devoirs, les corriger et évaluer les réponses
Renseigner les notes d’évaluations
Ces informations vous sont présentées dans l’application de façon chiffrée et résumée de sorte qu’en un coup d’œil vous avez une idée claire la santé scolaire de votre enfant.
Avec les données scolaires ainsi obtenues, l’intelligence artificielle d’Eska va combiner l’ensemble pour vous donner avec plus de précision, les chances de réussite de votre enfant et une évaluation des risques encore meilleure. Vous aurez ainsi un maximum de visibilité sur sa vie à l’école et en dehors.
La connexion avec les enseignants de votre enfant se fait matière par matière, ceci pour la simple raison que c’est chaque enseignant qui renseigne les données concernant ses cours. C’est le suivi personnalisé, et c’est à vous d’inviter l’enseignant à le faire.
Inviter l’enseignant à vous fournir le suivi personnalisé
Le suivi personnalisé de votre enfant consiste à vous donner pour chaque matière:
Sa discipline à chaque cours (présence, ponctualité, attitude)
Donner des devoirs, corriger et évaluer les réponses
Renseigner les notes d’évaluations
Ce service est facturé par l’enseignant, et c’est vous parent qui sollicitez cela par une invitation. Après avoir renseigné l’école et la classe de votre enfant, vous cliquez sur le bouton Inviter et choisissez la matière pour laquelle vous sollicitez le suivi. L’enseignant reçoit alors votre invitation et l’accepte. En retour, vous recevez sa facture mensuelle et vous pouvez la payer en ligne par carte bancaire ou paiement mobile.
Après le paiement, votre enfant apparaît dans la liste des élèves de l’enseignant sollicité, et cet enseignant peut dès lors remplir les informations chaque jour. Vous recevrez pour toute information une notification.
Conclusion
Eska est une application qui permet de suivre les performances scolaires. Elle vous donne une vue chiffrée du parcours de l’enfant à l’école et en dehors. Eska s’appuie sur une intelligence artificielle qui analyse les données d’environnement de l’élève et les croise avec ses prestations scolaires pour prédire ses chances de réussite, et évaluer des risques auxquels il est potentiellement exposé : Alcool, Drogue, Grossesse, etc.
Les prestations scolaires sont renseignées par les enseignants de votre enfant dans le cadre d’un suivi personnalisé. C’est vous le parent qui choisissez les matières pour lesquelles vous souhaitez le suivi et qui invitez chacun de ces enseignants. Lorsque l’enseignant accepte votre demande, vous payez les frais demandés et il peut vous donner le service.
C’est sans doute la meilleure alternative aux cours de répétitions pour gagner des revenus supplémentaires. Eska a été conçu pour s’adapter à tous les enseignants, qu’il s’agisse de ceux de matières littéraires ou scientifiques. Pour rendre les choses parfaites, vendre ses services sur Eska ne nécessite aucune autorisation de votre école. En effet, il s’agit d’un échange indépendant entre l’enseignant et le parent d’élève qui le souhaite.
Obtenez un revenu supplémentaire conséquent … avec élégance.
Sur Eska, l’enseignant offre le service de suivi personnalisé aux élèves qui l’ont sollicité. Pour vous solliciter, vous devez d’abord configurer le coût auquel vous facturez votre prestation. Une invitation est envoyée par le parent d’élève qui vous sollicite et vous l’acceptez. Une fois que c’est fait, une facture est adressée à l’attention du parent, il doit la payer en ligne (Carte bancaire ou paiement mobile) et vous recevez ce paiement directement sur votre compte Eska. Vous avez dès lors, pendant un mois, la responsabilité de suivre l’élève et rendre compte au parent en renseignant les informations sur l’application. En multipliant le nombre d’élèves à qui vous offrez ce service, vous pouvez atteindre des revenus plus que conséquents. Les élèves adhèrent librement à votre offre de suivi personnalisé (d’ailleurs ce sont leurs parents qui vous invitent), et vous n’avez pour cela aucun compte à rendre à l’établissement.
Le suivi personnalisé de l’élève sur Eska de façon pratique.
C’est une prestation simple qui va émerveiller et rassurer le parent. Cela consiste à:
Donner le rapport disciplinaire de l’élève pendant votre cours (Présence, Ponctualité, attitude, etc.)
Envoyer des devoirs à vos élèves inscrits au service, noter leurs réponses et leur renvoyer des corrections
Renseigner leurs notes d’examens
Le rapport disciplinaire se fait en 10 secondes pour un élève, par remplissage d’un formulaire hyper-simplifié.
L’envoi des devoirs c’est comme envoyer un e-mail ou un message WhatsApp. Vous remplissez un titre et un objectif, puis filmez l’énoncé et envoyez le tout. Le parent d’élève reçoit immédiatement la notification qu’un devoir a été soumis à l’attention de son enfant. L’élève travaille et utilise le téléphone de son parent pour renvoyer ce qu’il a fait. Une fois les réponses des élèves reçues, vous pouvez les apprécier en donnant une note en nombre d’étoiles. Enfin, vous pouvez envoyer un corrigé.
Pour renseigner les notes d’examens, c’est simple, vous accédez à votre classe et choisissez Noter depuis le menu, vous mettez les notes de chacun et les soumettez. Là aussi le parent est directement informé.
Se lancer sur Eska se fait en 2 minutes
L’application est simple et intuitive une fois que vous avez compris le principe. Il vous suffit de télécharger et installer, puis accéder à l’onglet Mes classes au bas de l’écran. À partir de cet onglet le bouton + vous permettra de créer une version virtuelle des classes où vous enseignez. Vous pouvez en créer autant que vous en avez. Lors de cette création, vous devrez alors préciser entre autres:
Le nom de votre établissement
La classe que vous enseignez
La série
La matière que vous enseignez
Le coût mensuel de votre prestation
Renseignez correctement l’établissement et la classe. Ces informations seront utilisées pour vous retrouver lorsque le parent va vouloir vous inviter.
Une fois votre classe créée, vous pouvez recevoir les invitations des parents. Il vous suffira d’accepter et à partir de cet instant vous serez en relation et pourrez donner le service.
Comment font les parents dans tout ça ?
Le rôle des parents est de vous envoyer l’invitation et payer votre prestation. Le parent doit installer l’application et suivre les étapes suivantes:
Renseigner les informations de la classe de son enfant (école, classe, série, etc.)
Inviter l’enseignant de son choix en cliquant le bouton Inviter. C’est lors de l’invitation que le parent précise la matière dans laquelle il souhaite avoir un suivi détaillé de son enfant. Si la classe de l’élève et la matière correspondent aux informations que vous avez fournies, vous recevez la demande du parent et l’acceptez. Il reçoit en retour la notification disant que vous avez accepté son invitation, ainsi que votre facture.
Conclusion
Eska est une application qui permet aux enseignants d’offrir un suivi personnalisé aux élèves désireux. Elle donne aux parents une vue chiffrée du parcours de l’enfant à l’école et en dehors. Pour ce qui concerne les performances scolaires, c’est vous enseignants, qui êtes chargés de les fournir façon quotidienne contre un montant que vous décidez en toute liberté.
Demandée pendant longtemps par ses utilisateurs, Eska a enfin intégré dans sa version du 24 février 2022 la possibilité de devenir influenceur et gagner un revenu sur toutes les personnes qu’on invite à rejoindre le réseau. Pensez à mettre à jour votre application si vous n’avez pas cette toute dernière version.
Qu’est-ce qu’un influenceur sur Eska ?
Toute personne qui a un compte professionnel (ou compte Enseignant) sur Eska peut devenir influenceur. Pour cela il suffit d’inviter au moins 25 enseignants à utiliser l’application. Il ne s’agit pas juste de faire télécharger l’application par un tiers, vous devez faire en sorte que la personne invitée utilise votre code de parrainage pour indiquer qu’elle a bien été invitée par vous.
Obtenir un compte professionnel.
L’obtention d’un compte professionnel ou compte enseignant sur Eska est simple, il vous suffit de configurer un compte de retrait, c’est-à-dire un compte sur lequel vous allez recevoir vos paiements. La configuration d’un compte professionnel consiste pour Eska à prouver que vous disposez d’un compte de paiement électronique auquel vous avez accès. Cela se fait en payant le montant de $1.9 par le moyen disponible dans votre zone (Carte Bancaire ou Paiement Mobile). Le moyen utilisé sera conservé comme étant votre compte de retrait. Ce paiement de vérification sera déposé sur votre solde Eska et vous pourrez donc le récupérer lors de votre premier retrait. Il s’agit essentiellement d’une opération de vérification visant à garantir votre sécurité.
Utilisation d’un code de parrainage.
Une fois que vous avez accès à votre compte professionnel sur Eska, le menu opérations vous permet de voir votre code parrain sur le bouton de droite. Il s’agit de ce code de 4 caractères. Le bouton du milieu vous présente votre taux sur paiement en tant qu’enseignant. Le Taux Sur Paiement (TSP) est le pourcentage que vous percevez chaque fois qu’un parent paie votre facture de suivi. Ce taux est initialement à 55% et augmente de 1% chaque fois que votre code de parrainage est utilisé. La personne qui utilise votre code, elle aussi reçoit 1% de plus sur son TSP. C’est donc tout bénef pour vous 2. Toutefois, votre TSP ne pourra pas dépasser 60%. Lorsque vous avez atteint 60% de TSP, les utilisations suivantes de votre code vous permettent de devenir influenceur lorsque celui-ci a été utilisé au moins 25 fois.
Ce que gagne un influenceur sur Eska.
Comme on l’a déjà expliqué, pour devenir influenceur, vous devez avoir un compte pro actif et parrainer au moins 25 personnes à travers l’utilisation de votre code par ceux-ci.
Vous gagnez alors
5% du chiffre d’affaire réalisé par vos filleuls si vous avez atteint les 25 en moins de 15 jours
3% si vous avez atteint les 25 entre 15 et 28 jours
1% si vous avez atteint les 25 au-delà de 28 jours
La vitesse à laquelle vous invitez et parrainez est un facteur essentiel dans vos revenus futurs. Vous bénéficierez du chiffre d’affaire réalisé par vos filleuls seulement à partir du moment où vous avez atteint le statut d’influenceur.
Récupérer son argent.
La récupération des gains se fait par transfert déclenché automatiquement par Eska vers votre compte de retrait; d’où la nécessité d’avoir configuré un compte de retrait. Ce transfert se fait à la fin du mois si vous avez atteint le minimum requis. L’opération de retrait automatique apparaît dans votre menu operations, le même menu qui présente aussi vos gains en tant qu’enseignant ou influenceur.
J’espère que tout est clair pour vous. Si vous avez aimé mon article, alors soutenez moi en utilisant mon code parrain TAAF et gagnez 1% de plus sur votre TSP.
