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Le paiement des frais de scolarité simplifié pour les parents

Demandée pendant longtemps par les parents et les écoles, Eska a enfin intégré dans sa version d’Août 2023 le service XSchoolPay (Lire Cross School Pay). 

XSchoolPay est une infrastructure interbancaire conçue pour les écoles qui leur permet d’accepter divers paiements électroniques. Ainsi XSchoolPay permettra à un parent de régler tout frais soit par mobile, soit par compte bancaire. Dans tous les cas, le règlement du parent est déposé directement sur le compte bancaire de l’école et celui-ci reçoit un accusé de réception émis par l’école, garantissant que le paiement est connu et pris en compte par l’école.

L’application mobile Eska en se connectant à XSchoolPay offre aux parents la possibilité de recevoir divers frais  liés à  l’école (scolarité, transport etc.) et de les régler directement sur l’application.

  1. Comment recevoir les  frais scolaires de votre enfant sur Eska 
  • Mettez à jour la version de l’application mobile Eska que vous avez en téléchargeant sur AppStore ou PlayStore.
  • Ajoutez votre enfant et prenez soin d’ajouter son Matricule dans la partie Informations de l’école

L’application se charge de retrouver les paiements en attente. 

2. Comment régler un paiement

  • Le menu Paiements  vous présente la liste des paiements en attente,
  • Sélectionnez le paiement de votre choix et appuyez le bouton Payer.

Eska vous aide à éviter les tracasseries causées par le déplacement vers la banque pour payer les frais liés à la scolarité de votre enfant, grâce à l’intégration d’une  nouvelle fonctionnalité XSchoolPay. Vous pouvez effectuer vos règlements à distance sur votre Smartphone, et vous avez à la fin de chaque paiement une confirmation par SMS en provenance de l’école. 

Pour ce qui des paiements effectués en dehors de l’application, vous avez la possibilité de transmettre les reçus des paiements effectués directement à l’école via l’application mobile Eska.

Si vous êtes responsable d’école et souhaitez ajouter votre école sur XSchoolPay, découvrez les détails ici: https://eskalearning.com/xschoolpay/

Allons y!

L’application Eska est gratuite et téléchargeable sur https://eskalearning.com/download?src=blog

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La ruée vers le sous-système anglophone

Pourquoi les anglophones n’inscrivent pas leurs enfants dans le sous-système éducatif francophone à l’inverse des francophones ? Cas du Cameroun

A la différence du Laos, du Vietnam, et du Rwanda, le Cameroun est bilingue, les deux langues officielles sont l’Anglais et le Français.

Le système éducatif camerounais est régis par la loi numéro 98/004 du 14 avril 1998, il compte deux types d’enseignement : l’enseignement générale et l’enseignement technique. Sa particularité est le bilinguisme, on peut étudier en anglais ou en français et obtenir les diplômes équivalents. Ces deux dernières décennies nous observons une tendance très accentuée dans presque toutes les familles qui scolarisent leurs enfants plus de la moitié est dans le sous-système anglophone. Les francophones aiment et préfèrent inscrire leurs enfants dans le sous-système anglophone, ce qui n’est pas pareil pour les anglophones.
Pourquoi ce désamour pour le sous-système francophone?

  1. La Culture
    1. Chez les anglophones

Les anglophones en générale sont très solidaires, accueillants. Ils s’adaptent très rapidement et ne sont pas retissant à l’apprentissage. Prenons juste l’exemple dans notre société lorsqu’un anglophone se bat à parler le français, Malgré les moqueries et les intrigues il ne se fatigue pas jusqu’à ce qu’il sache le faire couramment. Il n’est donc pas nécessaire pour eux d’aller inscrire leurs enfants dans le sous-système francophone vu que même dans la rue leurs enfants peuvent apprendre à parler le Français.  

  1. Chez les francophones

Les francophones sont de nature moqueurs, paresseux et ne supportent pas la moquerie. Ils reculent face au moindre obstacle. Lorsqu’ils essayent de parler l’anglais une ou deux fois et on se moque d’eux ils abandonnent. Ne dit on pas que c’est en forgeant qu’on devient forgeront ? Même en suivant 10h de cours d’Anglais par semaine ne suffisent pas toujours pour venir à bout de se problème car une fois à l’extérieur de la salle de formation, les vieilles habitudes reprennent le dessus, sans compter qu’ils ne ménagent aucun effort pour y venir à bout, tout y passe même pour les plus avertis le Français reste la langue utilisée avec les l’environnement immédiat et quotidien :

  • Téléphones, Laptop et autres outils numériques,
  • Programmes TV
  • Lecture (Livres)
  • Expression orale
  • Ils sont influencés par leur environnement dont il faut pourtant dompter.
  1. Le contexte sociétal

La crise anglophone qui sévit depuis la fin 2016 dans les deux régions anglophones le NOSO (Nord-Ouest et le Sud-Ouest) a favorisé le déplacement des populations vers les deux principales villes et une surpopulation chez les élèves anglophones a permis la création et l’augmentation de l’offre des écoles anglophones, et beaucoup d’établissements (même les établissements confessionnels) sont passés du sous-système francophone à un  sous système (hybride) bilingue abritant à la fois les 02 sous-systèmes.

C’est sans doute pour cette raison que l’Etat Camerounais s’est arrimé à cette donne et à un peu accéléré le rythme de la création progressive des établissements scolaires publics bilingues qui était déjà quand même amorcée il y a une décennie. Tous les types d’enseignement  sont concernés. Un grand soulagement dans l’enseignement technique anglophone avec l’arrivée des Lycées techniques (industriel et commercial) bilingues dans les villes de Yaoundé et de Douala.

Conclusion et recommandation

Le Cameroun est à 80% francophone (c’est-à-dire 02 régions sur 10 sont anglophones)
Il faut dire ici que le bilinguisme est mieux pratiqué par les anglophones que par les francophones ces derniers même bilingues ont beaucoup de lacunes dans l’expression de l’anglais ceci est certainement du au fait que l’exode rural étant extrêmement marqué, l’essentiel des activités est concentré dans les villes notamment les deux principales Yaoundé et Douala qui sont les villes dont l’expression des citoyens est essentiellement francophone. Pour rétablir cet ordre des choses, et ceci sans l’intervention de l’Etat, les camerounais ont envoyés leurs enfants dans le sous système anglophone, résultat  de plus en plus nous rencontrons ces jeunes camerounais francophones s’exprimer correctement dans les deux langues.

L’Anglais est la langue la plus parlée au monde, les meilleures écoles sont dans le sous-système anglais, les meilleurs livres et la meilleure littérature.

Prenons de bonnes décisions à temps. Dites nous, qu’elle est la pertinence de plusieurs langues utilisées dans le système éducatif dans votre pays ?

L’apport de Eska

La transition dans un nouveau système n’est pas facile et ne s’accomplie jamais d’elle-même. Parce qu’il faut bien faire avant de faire vite, la migration doit être suivie, évaluée et pérenne.

 Les acteurs du système éducatif sont à pied d’œuvre et les enseignants sont plus en contact avec les apprenants et compte tenu du nombre élevé de demandes les enseignants ne peuvent pas répondre à toutes ses sollicitations.

C’est l’essentiel de la mission de Eska.

Eska propose un accompagnement efficace, innovant et performant.

L’application mobile Eska améliore les performances scolaires des enfants et améliore la communication de manière encadrée et structurée entre les enseignants et les parents.

Chers enseignants, utilisez Eska pour mettre le meilleur de vous au service de vos élèves et leurs parents :

  • Envoyez la discipline détaillée (Attitude, Participation, …) à votre cours
  • Publiez des devoirs et appréciez les travaux des élèves
  • Renseignez les notes d’évaluations

Prenez avec vos élèves une place dans le classement national et mondial